2018年7月20日下午，中国人民大学生态学一级学科学位授予点自我评估专家评审会在环境学院召开。首都师范大学生命科学学院副院长、生态学教研室主任、国家杰青张爱兵教授担任专家组组长，中国生态学会动物生态专业委员会副主任委员中国科学院动物研究所博士生导师李明研究员、中国动物学会理事中国科学院动物研究所博士生导师张建旭研究员、中国环境科学学会环境风险专业委员会委员中国环境科学研究院肖能文研究员、中国环境科学研究院赵彩云研究员担任评审专家。
中国人民大学环境学院党委书记李明奎、生态学科学负责人孟秀祥、师生代表及行政人员代表参加评审会。中国人民大学研究生院任兵老师到会听取专家意见和建议。
李明奎书记代表环境学院学院对莅临指导的专家表示感谢和欢迎，并向专家介绍了中国人民大学一级学科学位授权点自我评估的工作方案、产生背景及环境学院自我评估工作开展情况。
孟秀祥代表中国人民大学生态学一级学科学位授权点作自我评估汇报，对该学位授权点的概况、基本条件、人才培养、学科特色与优势等方面的情况进行了介绍，同时提出了存在的问题、面临的挑战和未来规划。
在提问与交流环节，评审专家就师资队伍建设、科研成果、专业研究方向设置、培养目标、国际交流等问题与学院领导、学科负责人及师生代表进行交流，并为生态学学科的后续全面发展提出了建设性意见。张爱兵认为，学生队伍和师资队伍在科学建设中都是非常重要的，在生态环境大背景下，生态学科建设有必要扩大师资规模，重视学生能力培养，改善实验科研硬件条件。李明认为，要想建设生态学科的本科和博士学位点，目前的师资队伍还是相对较小，有必要通过进一步建设师资队伍，涵盖更多的生态学研究方向和分支，夯实学科基础。张建旭认为，生态是重中之重，有很大的发展前景，就师资队伍而言，师资博士后等措施是扩大师资队伍，缓解目前队伍青黄不接的有效措施之一。肖能文认为，目前较小的师资队伍能有现在的学术成果已经很不容易了，在教学方面，有必要加强本科生对生态学的通识教育，重视学生力量，为后续研究打下基础。赵彩云认为，学科的科研成果有必要进一步加强，重视学生，尤其是本科生的科研兴趣。同时，高层次的国际交流项目与清晰而明确的培养目标也是人才培养的重要保障。
评审专家随后与师生和行政人员代表进行了座谈，查阅了研究生培养方案、管理文件等相关资料，并前往生态学实验室、生态学教研室进行了参观考察。
经过综合考察，评审专家一致认为，中国人民大学生态学一级学科学位授权点在几年时间里得到一定发展，近年来在人才培养、学科建设、师资队伍、科学研究、国际交流等方面取得了显著进展，科研成果较为丰厚，达到教育部生态学一级学科建设标准，满足中国人民大学自我评估合格水平要求。
孟秀祥代表环境生态学一级学科学位授权点作总结发言。他表示会认真听取评审专家的宝贵意见与建议，今后将用好学校平台优势，进一步加强科研实力，增大科研产出，培养学生综合能力，从而推进生态学一级学科的更高更快更强综合发展。
