9月16日下午，2026—2027学年秋季学期本研教育教学工作部署会在逸夫会堂第二报告厅召开。学校党委常委、副校长支晓强出席会议并讲话，研究生院常务副院长林晨、本科生院副院长（主持工作）钟真先后主持会议。
支晓强副校长对本学期本研教育教学工作提出要求：一是聚焦“新基础”“新基建”，夯实学科、专业、课程、教材、教法、教师等基本要素建设；二是坚持“减量发展”，完善专业设置调整制度机制，切实推动各项改革规划落地见效；三是优化资源配置，畅通本研联动，强化招培统筹，提升生源和培养质量；四是加强教学管理人员专业能力建设，锻造一支高素质高水平教学管理队伍。五是严格招生管理，严守政策纪律红线，确保研究生招生公平公正；六是推进学术学位和专业学位研究生分类培养，加快培育高层次拔尖创新人才；七是聚焦内涵提升，以核心示范课程建设为牵引，打造一批研究生“金课”，以高质量课程支撑高层次人才培养；八是优化学位授予点布局，完善自主审核与超常布局机制，加快构建中国自主知识体系；九是严把学位过程关，强化学位授予全过程管理，健全学位授予质量保障体系。
林晨介绍了研究生教育改革与人才培养重点任务。一是着力推进思政公共课程教学组织工作，统一规范课程教学标准，通过集体研讨、主题学习、示范课程等多元形式深化备课成效，夯实课程教学质量，以优质课程建设助力研究生教育高质量发展。二是强化学风建设，持续抓实抓细研究生学风建设全过程、全环节，坚持问题导向、完善制度体系，推动形成严谨治学、求真务实、追求卓越的学术育人氛围。三是持续优化专业学位研究生多元化评价体系，创新专业学位考核评价机制，完善实践成果认定机制，推动实现高层次应用型人才培养与行业需求精准对接。四是纵深推进本研一体化培养改革，坚持以思政教育为引领，统筹本研课程设置、科研训练、实践培养，健全全过程闭环育人管理机制，形成可持续发展的本研一体化育人生态。
研究生院相关负责人就新学期重点工作作出安排：一是严格落实2027年研究生招生工作相关要求，健全完善综合评价、多元录取、严格监管的硕博研究生招生制度体系，加强政治把关，延揽优质生源，持续优化研究生招生结构；二是瞄定服务国家战略对标世界一流目标，扎实推进研究生培养方案质量提升，全力打造各专项培养特色，持续提升人才自主培养质量；三是深化非全日制专业学位教育改革，持续推进非全教育由“学科导向”向“需求导向”转变，激发学院办学活力，优化项目布局，提升学校非全教育综合竞争力；四是以制度体系建设为抓手，严把学位答辩、学位授予的流程关、质量关，健全导学管理制度体系，强化导师履职效能，保障研究生育人实效；五是持续落实研究生教学运行和质量督导工作，升级完善信息化教学基础设施，筑牢双校区教学运行保障，服务学校教育教学高标准运行。
本科生院钟真介绍本学期本科教学重点工作。他强调，新学期本科人才培养工作要着力推动“两个转变”：教学管理从“投资于物”向“投资于人”转变，育人模式从“知识传授”向“能力培养”转变，在此基础上统筹做好六方面工作：一是打造红色育人特色品牌，高位谋划和开展“红色高等教育与教育强国建设”系列活动；二是做好2027年本科教学经费预算工作，落实 “减量发展”要求，将重点支持本科教育教学核心环节与关键领域；三是推进2027级培养方案修订与2026级方案宣讲工作，持续优化迭代课程体系；四是提前谋划专业设置调整优化，提升人才培养的前瞻性与适配度；五是深化思政课改革，推进新时代学校思想政治理论课改革落地见效；六是持续推进课程建设，扎实做好各类课程的听课、备课、磨课，切实提高课堂教学质量。
会上，本科生院相关负责人对新学期重点工作任务进行了安排并提醒了注意事项重点：一是统筹谋划，深入推进本科教育综合改革试点；二是提升内涵，纵深推进专业设置调整优化；三是精实学分，系统优化本科生培养方案；四是以评促建，着力提升拔尖创新人才培养质量；五是引育资源，精心筹备2027年国际暑期学校；六是强化引领，持续推动本科课程内涵式发展；七是开展教学能力培训，扎实做好第七届北京高校教创赛校赛推荐；八是招培一体，推动招生职能与培养职能全面贯通；九是“减量发展”，聚焦关键做好2027年本科招生培养预算和往年项目评估；十是数智赋能，构建多元结合的课堂教学评价体系；十一是提升双校区教学运行质效；十二是规范教学数据管理；十三是抓实教授、副教授考核；十四是规范做好学籍注册与入学资格复查；十五是紧盯负面清单整改闭环；十六是持续完善五训协同的课外教学体系。
各学院（系）、书院相关负责同志和教务秘书，相关管理服务机构负责同志，学校教学督导专家，研究生院、本科生院全体人员参加会议。
